نظام إدارة مدرسة

ينمذج نظام المدرسة عامًا لا معاملة. المعلمون والقاعات والفصول والجداول يقيّد بعضها بعضًا، وتفرض فترات الامتحانات مواعيد صارمة، وعلى البنية كلها أن تنتقل بنظافة إلى العام التالي دون فقدان تاريخ السابق. والأنظمة التي تنمذج هذه الكيانات منفصلة تُنتج جداول لا يستطيع أحد تشغيلها.

نمذجنا القيود لا الكيانات. تراعي الجدولة توافر المعلمين وسعة القاعات ومتطلبات المنهج معًا؛ وتتبع الامتحانات والدرجات والتقارير التقويم الأكاديمي؛ والانتقال بين الأعوام إجراء مدعوم لا إعادة بناء يدوية. وترى الإدارة وهيئة التدريس والطلاب وأولياء الأمور كلٌّ العرض المناسب له.